La estrategia de Aula Global busca integrar una perspectiva internacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje, creando experiencias educativas que trascienden las fronteras nacionales. En un mundo cada vez más interconectado, la educación superior enfrenta el desafío de preparar a sus estudiantes para ser ciudadanos globales, capaces de enfrentar problemas complejos desde una visión multicultural y multidisciplinaria.

El aula global tiene como objetivo que los estudiantes adquieran no solo competencias técnicas y profesionales, sino también una comprensión profunda de las dinámicas globales, el respeto por la diversidad cultural, y habilidades interculturales que les permitan colaborar efectivamente en contextos internacionales. Esta estrategia incluye diversas acciones, como la incorporación de contenidos globales en los planes de estudio, el uso de recursos y herramientas digitales que conectan a los estudiantes con realidades y perspectivas de otras partes del mundo, así como el fomento de la movilidad virtual y la colaboración académica con universidades extranjeras.

Estas estrategias se llevan a cabo a través de las siguientes actividades.

  • El Profesor Invitado, es una estrategia de intercambio educativo que permite al profesor Entrante/Saliente de UNILLANOS o de una institución académica internacional/nacional, interactuar con los estudiantes, a través de charlas, debates interactivos para compartir saberes, ideas u opiniones frente a un tema específico. Entre las actividades se encuentran:

    Feria del conocimiento: Son eventos interactivos y dinámicos disciplinarios o multidisciplinarios proyectados para mostrar y compartir información sobre temas diversos, impulsando a los participan a colaborar de modo activo para compartir el conocimiento.  

    Foro/Debate Es un espacio de encuentro (físico o virtual) entre diversos participantes con el objetivo de intercambiar opiniones, plantear preguntas en torno a un tema o subtemas de interés común, así como compartir habilidades, experiencias o respuestas a preguntas entre sus participantes, lo cual genera nuevo conocimiento.  

    Masterclass: La masterclass es una clase especial, intensiva y de alto nivel, generalmente impartida por un experto o profesional reconocido en un campo específico, que se organiza con el propósito de ofrecer a los estudiantes una experiencia educativa enriquecida y con un enfoque global. 

    Open Class :Son entornos de aprendizaje en formato video, los cuales consisten en las grabaciones de ciertas sesiones que se dan al interior del aula de clase. Estas transmisiones se emiten en Internet en tiempo real o de forma asincrónica. El objetivo final de un Open Class es estimular la dinámica de la clase, mediante el contacto con públicos que comparten intereses similares.  

    Para mayor información, escribanos al correo: [email protected]

  • La Clase espejo es una estrategia de intercambio educativo que permite al estudiante participar de una clase con un profesor de una institución académica universitaria internacional, mediante nuestra aula virtual. Además, al ser la clase parte del diseño académico del curso, no altera ni modifica su avance regular durante el semestre. 

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  • Aprendizaje Internacional Colaborativo en Línea): Metodología de enseñanza y aprendizaje colaborativo que promueve el desarrollo nacional e internacional de competencias interculturales en entornos de aprendizaje mediados por el uso de herramientas, basadas en pedagogías innovadoras en línea (The State University of New York Global Center, s. f.), la cual conectan dos o más aulas de diferentes de manera virtual en encuentros sincrónicos y asincrónicos. 

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  • En esta sección presentamos algunas orientaciones y secuencias, con el fin de incorporar la Internacionalización en el Aula - IeeA. Buscando que esta implementación sea satisfactoria, visualice el programa académico y desarrolle capacidades y competencias internacionales e interculturales en sus estudiantes y profesores.

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